Notre spécificité

Publié par Centre Imhotep le 2 décembre, 2010

Vous avez certainement constaté sur le net ou sur des brochures que les programmes sont similaires entre eux, d’où votre difficulté à choisir. L’expérience nous a appris que toute formation est une union et un partage.

Nous vous invitons fortement à prendre contact et à rencontrer les responsables de formation pour répondre à toutes vos questions. Toutes les réponses peuvent être déterminantes dans votre décision.

Notre réussite nous la devons d’abord à l’objectif de l’école qui, rappelons-le, est de former des thérapeutes. Pour cela nous avons fixé des règles strictes dans cette formation :

  • Le Centre Imhotep a pour vocation de vous permettre d’acquérir une base solide afin de devenir thérapeute en acupuncture traditionnelle, à savoir :

- Transmettre un savoir issu de Charles Laville-Méry* et de Jean-Louis Blard**

- Vous faire comprendre l’Energie, ses origines, ses circulations dans le corps humain.

- Comprendre les lois universelles et non uniquement les apprendre.

L’ apprentissage sans « points recettes »amène la compréhension réelle de la maladie, c’est à dire pourquoi les blocages surviennent et comment les réguler.

  • Apprentissage des Kan et Tche (Gan Zhe)

Le Centre Imhotep est une des seules écoles à concentrer son programme sur l’enseignement de l’acupuncture traditionnelle et la seule école en France à étudier dans sa totalité les Kan et Tche (ou Gan Zhe : anticipation des dérèglements organiques en fonction des énergies climatiques calculées), à vous offrir leur utilisation et leur mise en pratique au quotidien avec les patients.

  • Stages cliniques inédits en situation réelle de cabinet

Le Centre Imhotep est le précurseur des stages cliniques : cette initiative fut fondée en 1995 ; elle a pour objectif les deux points suivants :

- faire découvrir l’acupuncture au plus grand nombre possible de patients

- constater que les pathologies dans différentes régions de France sont subordonnées aux climats et à l’alimentation. Ainsi les élèves peuvent découvrir que deux patients, l’un à l’Ouest et l’autre à l’Est de la France, bien qu’ayant le même diagnostic posé par le médecin, ne seront pas abordés identiquement par l’acupuncteur. Le premier sera envahi par le Vent et le second par l’Humidité. Deux climats, et donc deux traitements différents.

Le Centre Imhotep est la seule école à organiser des stages cliniques en situation réelle de cabinet, avec plus d’une centaine de patients traités durant vos 3 années de formation.

En savoir plus sur les stages cliniques :

Les stages cliniques présentés par Jean Motte

Les stages cliniques vus par les élèves

  • Mémoires et recherches

Les mémoires avec la recherche assurent une avancée, donnent un mouvement à la tradition en s’appuyant sur le savoir des Anciens. Comme disait Newton : « c’est en étant assis sur des épaules de Géants que j’ai pu découvrir la loi de la gravité ».

  • Notre enseignement est toujours balisé par les grandes œuvres classiques traditionnelles que sont le Ling Shu et le Su Wen.
  • Vous bénéficiez d’une assurance professionnelle spécifique à votre activité.
  • Les professeurs vous proposent leur assistance pendant et après la formation.
  • Le nombre d’élèves par année est limité (20 personnes par promotion)
  • En conclusion…

Vous voulez savoir pourquoi… Vous saurez comment…

La tradition médicale chinoise distingue deux classes de thérapeutes : les « petits ouvriers » et les « grands ouvriers ».
Les premiers soignent lorsque la maladie est apparue. Les seconds agissent avant que la maladie n’apparaisse.

Le Centre Imhotep conduit les élèves à devenir de « grands ouvriers ». Au travers d’un enseignement énergétique et philosophique, chacun trouvera matière à œuvrer dans une science médicale traditionnelle hautement humaine.

Nous ne sommes pas là pour étaler un savoir ou diffuser une information. Nous sommes là pour transmettre un art qui nous fut transmis. L’acupuncture est une merveilleuse science écologique.
Loin des soucis politiques et financiers, elle est une médecine humaine.

Le diplôme du Centre Imhotep sanctionne un savoir et une connaissance. Un thérapeute diplômé du Centre Imhotep fait les mêmes gestes que son prédécesseur trois mille ans avant lui. Il devient dépositaire d’une Tradition.

Les études d’acupuncture sont volumineuses et les exigences sont importantes. Quatre années de formation représentent une masse de travail conséquente. Si votre dossier est retenu, vous rentrerez dans l’une des meilleures écoles d’acupuncture traditionnelle.



* Charles Laville-Méry :

Charles LAVILLE-MERY fut un des précurseurs de l’acupuncture traditionnelle en France.

Grâce à lui et au travail collectif mené avec son ami le docteur DURON, ils traduisirent le SO WEN, bible de la connaissance hermétique de cette science plusieurs fois millénaire.
Auteur du premier ouvrage sérieux avec DURON(+) et BORSARELLO(+), « Bioénergétique et médecine chinoise », il insista sur le fait que l’acupuncture ne peut s’exercer sans avoir acquis les fondements de la pensée orientale.

** Jean-Louis Blard :

Né en 1934, Jean-Louis BLARD devient kinésithérapeute en 1954 ; il s’oriente ensuite vers des techniques nouvelles et obtient en 1957 un diplôme d’ostéopathe de l’école anglaise, aujourd’hui « école de MAIDSTON ».
Sa rencontre avec l’acupuncture et la moxibustion se fait au travers d’un émule du Dr. CHAMPFRAULT qui vient de faire paraître un 1er Tome. Puis c’est avec André FAUBERT, auteur du « Traité didactique d’acupuncture traditionnelle » qu’il parcourt le chemin qui lui fait rencontrer Jacques LAVIER puis LAVILLE-MERY qui avec ses connaissances les prépare à un séjour prolongé en Chine chez le Pr. LEUNG KOK YUEN, directeur de l’Institut d’Acupuncture Traditionnelle de Hong-Kong dont ils obtiennent le diplôme en 1966.
Retour en République de Chine (TAÏPEI) en 1968 chez le Pr. WU.WEI.PING.
Toujours en compagnie d’André FAUBERT, d’ autres voyages en 1980 lui font rencontrer des guérisseurs philippins ainsi que des acupuncteurs japonais dont le Pr. MANAKA.

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